Communiqué de presse de la FCPE 91

Accueil / Communiqué de presse de la FCPE 91 - 3 mai 2020 , par raphael-denis
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Communiqué de Presse

Le 29 Avril 2020,

Reprise scolaire le 11 mai 2020 : pour la FCPE 91 la réouverture des établissements pourra se faire, si et seulement si, la sécurité de toutes et tous est totalement garantie !

Malgré  l’avis  du  conseil  scientifique pour  une  reprise  en  septembre,  la  décision du  gouvernement d’une réouverture  des  établissements  scolaires  à  compter  du  11  mai a  été  décidée  et  nous  la déplorons.Si reprise scolaire il y a le 11 mai, dans les établissements scolaires dans lequels cela est possible, cela doit  se  faire  dans  le  strict  respect  des  gestes  barrières, ce  qui  pour  la  grande  majorité  des établissements scolaires n’est pas possible étant donné la configuration du bâti (promiscuité des salles de classes, toilettes, couloirs, salle de cantine etc.)

Afin  d’être  en  mesure  de  co-décider  les parents d’élèves  doivent  être  pleinement  associés  à  la réouverture des établissements scolaires, avec à minima, la tenue :

– d’un conseil d’école extraordinaire pour le premier degré,
– d’un conseil d’administration extraordinaire pour le second degré,
– d’une CESC (commission d’éducation à la santé et à la citoyenneté) pour les collèges,
– d’une CHS (commission hygiène et sécurité) pour les lycées.Lors de ces réunions, des certitudes doivent être apportées à un certain nombre de critères nécessaires à l’application des gestes barrières :

– Pouvoir respecter les gestes d’hygiène de base,

• à savoir se laver les mains plusieurs fois par jour
• impératif de rénovation de tous les sanitaires avec savon et serviettes papier ou renouvelées plusieurs fois/jour ;
• gel hydro alcoolique à disposition, en fonction des classes d’âge, toute la journée
• accès ouvert aux  toilettes pour permettre aux enfants de se nettoyer quand ils le pensent nécessaire ;
• désinfecter régulièrement les locaux et les matériels ;
• récréations et interclasses décalées pour que tous puissent y accéder ;
• privilégier les activités extérieures et les temps de relaxation.

– Pouvoir  respecter  les  distanciations  corporelles 

•  classes  allégées  pour  que  les  enfants  soient suffisamment  éloignés  les  uns  des  autres  en  classe,  avec  des  groupes  de  10  jeunes  maximum  ;
• étalement des jours de classe (à minima sur 5 jours) ; respect des distanciations dans les transports scolaires régulièrement désinfectés ;
• multiplication des services de cantine pour un accueil de petits effectifs et campagne d’éducation sur le rôle d’une alimentation équilibrée dans la préservation de sa santé ;
• en cas de suppression des cantines, prévoir des paniers  repas équilibrés pour les  familles demandeuses ;
• alternance  des entrées et  sorties  d’école et  de  classe ;
•  cheminements  dans les espaces  communs  devant  limiter  le  rapprochement  des  enfants
•  alternance  des  récréations  ;
• enseignants et tous les personnels dotés de masques ;
• tests systématiques des personnels et enfants avec et sans symptômes pour effectuer un suivi sanitaire de ceux ayant été en contact de personnes malades pour éviter une contamination accélérée.

– Permettre  une  reprise  dans  un  bon  environnement 

•  des  psychologues  devront  être  présents partout où ils seront demandés, des infirmières, des médecins scolaires… pour rencontrer les équipes éducatives, les élèves et les parents qui le souhaitent ;
• préparer les élèves dès maintenant à ce que pourrait être la rentrée dans leur établissement et prendre le temps au retour à l’école d’expliquer la nouvelle organisation à l’œuvre ;
• reprise des cours progressive (aménagement des rythmes scolaires pour  pallier  aux  effets  de  l’enfermement  dû  au  confinement)  ;
•  prévoir  des  temps  d’échanges, d’expression libre pour mieux appréhender et analyser la crise ;
• aménager des visites médicales pour tous les jeunes afin d’effectuer un bilan santé global ;
• la bienveillance des personnels doit primer, les notes prodiguées durant le confinement supprimées tout comme la note d’assiduité ;

– Sécuriser le périscolaire

• les centres de loisirs et garderies doivent répondre aux mêmes exigences que sur le temps scolaire pour pouvoir respecter les gestes barrières et la distanciation corporelle
• protéger les aînés souvent sollicités dans les modes de garde en « dépannage » en dégageant des aides pour rémunérer des personnels ou des aides complémentaires pour les familles.
Le  cas  échéant,  si  ces  critères  ne  sont  pas  respectés,  les  parents  pourront,  en  toute  légitimité, s’opposer à leur réouverture ou, à tout le moins, à y scolariser leurs enfants.
Il faut préserver la santé de nos enfants. Si la sécurité sanitaire n’est pas garantie, il ne faut pas rouvrir les établissements scolaires.
Pour la FCPE 91 le strict respect de tousses critères est une condition sine qua non et non négociable à la reprise scolaire.
C’est parce que nous serons tous mobilisés que nos enfants, mais aussi nous les parents et grands parents, vivront le mieux possible cette rentrée si particulière.
Bien associativement
Pour la FCPE Essonne
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